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Herbert Hrachovec macht sich zurecht ernsthafte Sorgen bzgl. der Datensicherheit an österreischichen Unis. [siehe quatsch]

… im Irak: The First Linux Installfest in Iraq.

Ein runder Geburtstag also. ;) Der Wiener Lloyd gratuliert! [via Schockwellenreiter et al.]

Interessante Zahlenspiele kommen da in meinen Kopf: Rechnet mal nach, wann der CCC 42 – ihr wisst schon, die Antwort auf alle Fragen – wird? 2023!

Nach der Erschießung der 12 nepalesischen Geiseln im Irak am Dienstag, entlädt sich der Volkszorn nun auf den Straßen von Kathmandu. Marie Ringler berichtet in ihrem Weblog “Notizen aus Nepal” direkt aus Kathmandu. Mit Sicherheit einer der interessantesten deutschsprachigen Weblogs in diesen Tagen.

Gestern bin ich zum ersten mal mit einer neu lackierten Wiener Schnellbahn unterwegs gewesen. Ich find’s schöner als das alte blau-weiße Design. Seht selbst:

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Der Schockwellenreiter wartet heute mit einer Linksammlung zum Thema “Unix für Mac-User” auf, die aber nicht nur für Freunde des Apfels interessant sein dürfte.

… die .doc-files! [siehe Mosaikum 1.0, via Schockwellenreiter]

Damit ich’s selbst nicht vergess’:

• FAI: Automatisierte Linux Installation
• NX/FreeNX: X via Netzwerk

Die FutureZone berichtet, dass ein kleines niederländisches Startup-Unternehmen plant, die gesamte Amsterdamer Altstadt mit WLAN auszustatten. [via Schockwellenreiter]

Bei dieser Gelegenheit passt der Link auf ein interessantes und sehr unterstützenswertes Projekt => funkfeuer.at!

Baden-Württemberg lehnt die Einstellung des Realschullehrers Michael Csaszkóczy aufgrund seines politischen Engagements ab: Wieder mal typisch! Erstens, wie kommt die zuständige Kultusministerin Annette Schavan (CDU) dazu, einem Lehrer die Fähigkeit Berufliches und Privates zu trennen abzusprechen, noch bevor dieser seinen ersten Unterrichtstag hinter sich hat.
Und zweitens, was spricht dagegen, dass ein Lehrer anstatt die “objektive” Berichterstattung der Medien unkommentiert weiterzugenben, zu einer Diskussion anregt, indem er seine eigene Meinung kundgibt. Wirkliche Objektivität ist doch im Klassenzimmer genausowenig zu erreichen, wie in den Medien! [Artikel im Spiegel via Schockwellenreiter]